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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Hilger, Georg
Titel: Zur Behandlung des Judentums im Religionsunterricht.
Quelle: In: RU : Ökumenische Zeitschrift für den Religionsunterricht, 18 (1988) 2, S. 46-48     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0341-0005
Schlagwörter: Lernziel; Unterrichtsmaterial; Toleranz; Antisemitismus; Jesus Christus; Juden-Christen-Beziehung; Judentum; Religion; Didaktische Erörterung
Abstract: Gegenueber neuerdings recht angemessener Darstellung des Judentums ohne offene Antijudaismen in Schulbuechern und Lehrplaenen werden Wissensdefizite und mangelndes Problembewusstsein in bezug auf das Verhaeltnis Judentum- Christentum bei vielen Lehrern konstatiert. Mit der Zielsetzung, bestehende Schuelervorurteile zu revidieren, zu einer Tolerierung der juedischen Religion und Kultur zu gelangen und die Verwurzelung des Christenums im Judentum aufzuzeigen, werden Empfehlungen fuer den Unterricht formuliert: z. B. Vermeidung der Zerrbilder von juedischen Bevoelkerungsgruppen und juedischer Glaubenspraxis; Reflexion der in traditioneller christlicher Terminologie versteckten Herabwuerdigungen; Darstellung der beide Religionen verbindenen Identitaet Jesu sowie des Christusglaubens und der Heilsbedeutung Christi als unterscheidendes Merkmal; Untersuchung der Konfliktgeschichte zwischen beiden Religionsgemeinschaften (dabei u. a. Entkraeftung des Christusmordvorwurfs); insbesondere aber Aufbau und Pflege von Kontakten zu heute lebenden Juden sowie Kennenlernen der Spuren ihres kulturellen Einflusses in unserer Umwelt.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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