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Autor: Steinbach, Hansjoerg
Titel: Les Muets. Ueberlegungen zur Interpretation von Albert Camus Novelle in der Oberstufe.
Quelle: In: Französisch heute, 13 (1982) 4, S. 263-272
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Beigaben: Literaturangaben; Tabellen
Sprache: deutsch; französisch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0342-2895
Schlagwörter: Sekundarstufe II; Didaktische Grundlageninformation; Tafelbild; Epik; Literatur; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Landeskunde; Soziologie; Interpretation
Abstract: Mit seinen Ueberlegungen will der Autor dazu beitragen, dass die Interpretation von Albert Camus Kurzgeschichte "Les Muets", die in der gymnasialen Oberstufe sowohl wegen ihrer Dichte und Kuerze als auch wegen der Moeglichkeit, Themen der Literatur und der Landeskunde zu verknuepfen, gern behandelt wird, nicht allein auf den sozialproblematischen Aspekt begrenzt bleibt. Deshalb setzt er beim philosophischen Denken des Schriftstellers an, wie es vor allem in "Le mythe de Sisyphe" und "L'homme révolté" zum Ausdruck kommt, und macht zahlreiche Vorschlaege fuer Tafelbilder, die vorrangig diesen Gesichtspunkt beruecksichtigen.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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