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Autor: Hildebrandt, Reiner
Titel: Springen im offenen Gelaende.
Quelle: In: Sportpädagogik, 12 (1988) 1, S. 27-31
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Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0171-4953
Schlagwörter: Sekundarstufe I; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Geländespiel; Springen; Grafische Darstellung; Handreichung
Abstract: Beschrieben wird ein Unterrichtsprojekt, das an einer Brasilianischen Schule mit 11-14jaehrigen Kindern zum Thema "Springen im offenen Gelaende" durchgefuehrt wurde. Ziel dieses 3-stuendigen Projektes war es, Sprunggelegenheiten vor Ort zu erkunden und subjektive Problemloesungen im Springen zu entdecken. Den Anfang bildete ein Gelaendelauf zur Erkundung der Sprungmoeglichkeiten. Diese unterschiedlichen Sprungmoeglichkeiten liessen Sprungvariationen und - techniken zu, die in der folgenden Stunde ausprobiert und problematisiert wurden. Zur Intensivierung der Sprung- bzw. Flugerlebnisse wurde in der 3. Stunde ein Stab (Bambus) hinzugenommen, der jedoch fuer die Haelfte der Schueler eher hinderlich war. Die dargestellten Moeglichkeiten des "Springens im offenen Gelaende" lassen sich hierzulande z. B. bei einem Schullandheimaufenthalt realisieren. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Springen im offenen Gelaende.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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