Tea from India. Wir spielen einen Witz.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Ertelt, Barbara
Titel	Tea from India. Wir spielen einen Witz.
Quelle	In: Grundschulmagazin Englisch, 11 (2013) 4, S. 13-16Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1610-7918
Schlagwörter	Rollenspiel; Schuljahr 03; Schuljahr 04; Grundschule; Unterrichtseinheit; Humor; Sprechen; Witz; Wortschatzarbeit; Ausspracheschulung; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Theater; Dialog
Abstract	Kinder erzählen gerne Witze. Diese Leidenschaft lässt sich im Englischunterricht für gezielte Übungen von Aussprache und Intonation nutzen. Der Beitrag stellt einen Sketch vor, der schon im Anfangsunterricht problemlos erarbeitet und vor Publikum aufgeführt werden kann. Durch die szenisch-dramatische Umsetzung des Witzes sollen die Kinder auf effektive Art zum Sprechen motiviert werden.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2014/1

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