"Wie wirkt Doping und warum ist es verboten?" Einführung in die Dopingproblematik: Stundenaufbau und möglicher Ablauf. Unterrichtsstunden für Sport, Ethik, Biologie. Modul 1, Sek.-Stufe I/II, 5 UE.

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Autor/inn/en	Spitzer, Giselher; Franke, Elk
Titel	"Wie wirkt Doping und warum ist es verboten?" Einführung in die Dopingproblematik: Stundenaufbau und möglicher Ablauf. Unterrichtsstunden für Sport, Ethik, Biologie. Modul 1, Sek.-Stufe I/II, 5 UE.
Quelle	Aus: Spitzer, Giselher (Hrsg.); Franke, Elk (Hrsg.): Sport, Doping und Enhancement - Materialien für den Unterricht in Sport, Biologie und Ethik. Köln: Sportverl. Strauß (2012) S. 77-88Verfügbarkeit
Reihe	Doping, Enhancement, Prävention in Sport, Freizeit und Beruf. 5
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-86884-014-8
Schlagwörter	Didaktik; Lernziel; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsmodell; Unterrichtsmaterial; Biologie; Fächerübergreifender Unterricht; Ethik; Doping; Sportpädagogik; Sportunterricht
Abstract	Verf. präsentieren den Unterrichtsentwurf für das titelgebende Unterrichtsmodul. Dabei werden einerseits Lernvoraussetzungen erläutert und andererseits Lernziele, Stundenaufbau und Unterrichtsdurchführung der Sport-, Ethik- und Biologiestunden dargestellt. -bo-.
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2013/4

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