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Autoren: Schroeder, Gisela; Bretschneider, Hildegund; Egerer-Moeslein, Kurt; Petzschler, Hermann
Titel: Zu Zielstellung und Gestaltung des sprachpraktischen Unterrichts in Weiterbildungskursen fuer auslaendische Deutschlehrer und Germanisten.
Quelle: In: Deutsch als Fremdsprache, 19 (1982) 5, S. 305-313
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Beigaben: Literaturangaben
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0011-9741
Schlagwörter: Einstufungstest; Lehrerfortbildung; Didaktische Grundlageninformation; Methodik; Übung; Fortgeschrittenenunterricht; Lehrmaterial; Deutsch; Grammatik; Lexik; Fremdsprachenunterricht; Landeskunde; Deutschland-DDR
Abstract: Fragen der (Lehrer-)Weiterbildung wird weniger Aufmerksamkeit geschenkt als anderen Problemen des Fremdsprachenunterrichts. Aus langjaehrigen Erfahrungen mit Ferienkursen berichten die Autoren ueber Zielstellung und Aufbau entsprechender Kurse, die sich die Weiterentwicklung fremdsprachiger Faehigkeiten und Fertigkeiten in Verbindung mit einer Komplettierung und Aktualisierung der Sprach- und Sachkenntnisse zur Aufgabe stellen. Detailliert werden Teilzielstellungen beschrieben, Fragen der Gruppenbildung nach dem Leistungsvermoegen (ueber objektive Tests) eroertert und Hinweise zum Umgang mit den auslaendischen Deutschlehrern gegeben.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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