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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Scukin, A. N.
Titel: Sostojanie i perspektivy razvitija metodiki ispol'zovanija audiovizual'nych sredstv obucenija russkomu jazyku.
Gefälligkeitsübersetzung: Audiovisuelle Unterrichtsmittel - ihre Funktion und Perspektiven ihrer Entwicklung (bezogen auf den Russischunterricht.
Quelle: In: Russkij jazyk za rubezom, (1982) 2, S. 68-75     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: russisch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0036-0384; 0131-615x
Schlagwörter: Lernen; Lerntheorie; Didaktische Grundlageninformation; Methodik; Audiovisuelles Medium; Fremdsprachenunterricht; Russisch; Effizienz
Abstract: Es wird eine Uebersicht gegeben ueber Funktion und Anwendungsmoeglichkeiten der verschiedenen audiovisuellen Unterrichtsmittel fuer den fremdsprachlichen Russischunterricht. Darueber hinaus werden die Perspektiven der weiteren Forschung dargelegt, die sich auf den theoretischen (Lernpsychologie), den methodischen und den praktischen Bereich erstrecken soll.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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