Denksportaufgaben. Ein Weg zur Einführung physikalischer Methoden.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Pippig, Rainer
Titel	Denksportaufgaben. Ein Weg zur Einführung physikalischer Methoden.
Quelle	In: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 66 (2013) 2, S. 93-95Verfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Zusatzmaterial des Verlags (1) Zusatzmaterial des Verlags (2)
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0025-5866
Schlagwörter	Denkspiel; Problemlösen; Unterricht; Relation; Geschwindigkeit; Mechanik; Aufgabe; Bezugssystem; Grafische Darstellung; Deutschland
Abstract	Es werden drei verschiedenartige Denksportaufgaben vorgestellt, die sich besonders gut als Einstieg zu den Themen Geschwindigkeit, graphische Darstellung und Bezugssysteme eignen. (Original übernommen).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2013/4

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