John Gast's 'Iconic' Painting "American Progress" (1872): Developing Visual Literacy and 'Symbolic Competence' (Sekundarstufe II).

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Autor/in	Volkmann, Laurenz
Titel	John Gast's 'Iconic' Painting "American Progress" (1872): Developing Visual Literacy and 'Symbolic Competence' (Sekundarstufe II).
Quelle	In: Englisch betrifft uns, (2013) 1, S. 1-8Verfügbarkeit
Beigaben	Arbeitsblätter
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0941-0481
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Interkulturelles Lernen; Unterrichtseinheit; Textanalyse; Landeskunde; Bild; Kunst; USA
Abstract	One important key to "understanding" (US-)american society, its values and norms of behaviour, can still be seen in grasping the myth of the Westward Movement, as perpetuated and/or critiqued in popular culture - from, enduring images of individualism to concepts of masculinity and nature/the wilderness. Teaching the Westward Movement by means of the well-known painting "American Progress" can provide insight into the interconnected key cultural concepts of the United States.They are still highly influential and their impact on US society today cannot be underestimated.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2013/3

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