Kalender für Könner.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Seibold, Peter
Titel	Kalender für Könner.
Quelle	In: Lehrer-Journal. Sonderschulmagazin, 9 (1987) 12, S. 27-28Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0930-696X
Schlagwörter	Schuljahr 03; Schuljahr 04; Unterrichtsplanung; Unterrichtsmaterial; Fächerübergreifender Unterricht; Bauanleitung; Kalender; Basteln; Sonderschule; Zeit; Zeitbegriff; Lernbehinderter
Abstract	Die Schueler sollen eine Zeitvorstellung entwickeln hinsichtlich Tagen, Wochen oder auch Festen und persoenlichen Terminen, aber auch ein Gefuehl entwickeln hinsichtlich Stunden- oder auch Wochenrhythmen. Seit Mitte des 17. Jahrhunderts gibt es die ersten nur ein Jahr geltenden Kalendertafeln. Als Lernvoraussetzung sollen die Schueler ueber den Kalender und seine Zeitgliederung wissen. Lernziel ist das Herstellen eines Jahreskalenders nach Anleitung, der fuer alle Jahre gilt; Feinziele werden abgeleitet. Zu den Arbeitshilfen zaehlen verschiedene Kalender, Material und Werkzeug, die in einer Bauanleitung differenziert angegeben werden. Ein Beispiel fuer einen derartigen Kalender ist abgedruckt. Der Unterrichtsverlauf wird beschrieben. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Jahreskalender.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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