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Stumpf, Siegfried; Leenen, Wolf Rainer; Scheitza, Alexander: Adverse Impact in der Personalauswahl einer deutschen Behörde *eine Analyse ethnischer Subgruppendifferenzen. 2017 (online; Zeitschriftenaufsatz)
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Picower, Bree; Kohli, Rita: Confronting racism in teacher education. Counternarratives of critical practice. New York 2017 (gedruckt; Monographie)
 
 
 
 
 
 
Trebacz, Zofia: 'Ghetto benches' at Polish universities. Ideology and practice. Wien 2016 (gedruckt; Sammelwerksbeitrag)
 
 
Bowman, Dina; McGann, Michael; Kimberley, Helen; Biggs, Simon: 'Rusty, invisible and threatening'. Ageing, capital and employability. 2016 (online; Zeitschriftenaufsatz)
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Arcidiacono, Peter; Lovenheim, Michael F.: Affirmative action and the quality-fit trade-off. 2016 (online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz)
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Cuberes, David; Teignier, Marc: Aggregate effects of gender gaps in the labor market. A quantitative estimate. 2016 (online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz)
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Schäffter, Ortfried; Schicke, Hildegard: Anerkennung als Grundlage der Validierung. Reflexionen im Anschluss an eine "Pädagogik der Anerkennung". 2016 (online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz)
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Benyishay, Ariel; Jones, Maria; Kondylis, Florence; Mobarak, Ahmed Mushfiq: Are gender differences in performance innate or socially mediated? Washington, D.C. 2016 (online; Monographie; Graue Literatur)
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De Paola, Maria; Ponzo, Michela; Scoppa, Vincenzo: Are men given priority for top jobs? Investigating the glass ceiling in the Italian academia. Bonn 2016 (online; Monographie)
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Buchsteiner, Jochen: Bedrohte Meinungsfreiheit. Politisch ganz korrekt. 2016 (gedruckt; Zeitschriftenaufsatz)
 
 
Kleinau, Elke: Besatzungskinder in Deutschland nach 1945. Bildungs- und Differenzerfahrungen. 2016 (online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz)
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Ross, Lawrence C.: Blackballed. The black and white politics of race on America's campuses. New York 2016 (gedruckt; Monographie)
 
 
 
 
Vaccaro, Annemarie; Camba-Kelsay, Melissa: Centering women of color in academic counterspaces. A critical race analysis of teaching, learning, and classroom dynamics. Lanham 2016 (online; gedruckt; Monographie)
 
 
Chetty, Raj; Hendren, Nathaniel; Lin, Frina; Majerovitz, Jeremy; Scuderi, Benjamin: Childhood environment and gender gaps in adulthood. Cambridge, MA 2016 (online; gedruckt; Monographie; Graue Literatur)
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Hallman, Kelly; Kelvin, Elizabeth; Özler, Berk; Seban, Juliette; Kuhlik, Erica u.a.: Combining mentoring programs with cash transfers for adolescent girls in Liberia. Baseline report. Washington, D.C. 2016 (online; Monographie; Graue Literatur)
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Iriberri, Nagore; Rey-Biel, Pedro: Competitive pressure widens the gender gap in performance. Evidence from a two-stage competition in mathematics. Barcelona 2016 (online; Monographie; Graue Literatur)
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Brüggemann, Christian; Kate, D´Arcy: Contexts that discriminate. International perspectives on the education of Roma students. 2016 (online; Zeitschriftenaufsatz)
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Conchas, Gilberto Q.: Cracks in the schoolyard. Confronting Latino educational inequality. New York 2016 (gedruckt; Monographie)
 
 
Jumpertz, Sylvia: Dämliche Denkmuster. Stereotype im Management. 2016 (online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz)
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Boger, Mai-Anh; Textor, Annette: Das Förderungs-Stigmatisierungs-Dilemma. Oder: der Effekt diagnostischer Kategorien auf die Wahrnehmung durch Lehrkräfte. Bad Heilbrunn 2016 (gedruckt; Sammelwerksbeitrag)
 
 
 
 
 
 
Hirschauer, Stefan: Der Diskriminierungsdiskurs und das Kavaliersmodell universitärer Frauenförderung. 2016 (online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz)
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Fordham, Signithia: Downed by friendly fire. Black girls, white girls, and suburban schooling. Minneapolis 2016 (gedruckt; Monographie)
 
 
Fordham, Signithia: Downed by friendly fire. Black girls, white girls, and suburban schooling. Minneapolis 2016 (online; gedruckt; Monographie)
 
 
Scherr, Albert; Sachs, Lena: Eine unsichtbare Minderheit. Erfolgreiche Sinti und Roma. 2016 (online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz)
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Bennett, Patrick: Essays in education, crime, and job displacement. 1. edition. Copenhagen 2016 (online; Monographie; Graue Literatur)
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Peter, Noemi: Essays in empirical microeconomics. [Amsterdam] 2016 (online; gedruckt; Monographie; Graue Literatur)
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McDonald, Judith Ann; Thornton, Robert J.: Estimating gender wage gaps. A data update. 2016 (online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz)
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Gracia, Pablo; Vázquez-Quesada, Lucía; Van de Werfhorst, Herman G.: Ethnic penalties? The role of human capital and social origins in labour market outcomes of second-generation Moroccans and Turks in the Netherlands. 2016 (online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz)
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Hunkler, Christian: Ethnische Unterschiede beim Zugang zu beruflicher Ausbildung. Wiesbaden 2016 (online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag)
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Brücker, Herbert; Babka von Gostomski, Christian; Friedrich, Martin; Kosyakova, Yuliya; Richter, David u.a.: Flucht, Ankunft in Deutschland und erste Schritte der Integration. 2016 (online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz)
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Meysen, Thomas; Beckmann, Janna; González Méndez De Vigo, Nerea: Flüchtlingskinder und ihre Förderung in Tageseinrichtungen und Kindertagespflege. Rechtsexpertise im Auftrag des Deutschen Jugendinstituts. München 2016 (online; Monographie)
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Sang, Katherine J. C.; Richards, James; Marks, Abigail: Gender and disability in male-dominated occupations. A social relational model. 2016 (online; Zeitschriftenaufsatz)
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Colón-Muñiz, Anaida: Latino civil rights in education. La lucha sigue. New York 2016 (gedruckt; Monographie)
 
 
Rosenberg, Florian von: Lernen, Bildung und kulturelle Pluralität. Auf dem Weg zu einer empirisch fundierten Theorie. Wiesbaden 2016 (online; gedruckt; Monographie)
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Moses, Michele S.: Living with moral disagreement. The enduring controversy about affirmative action. Chicago 2016 (gedruckt; Monographie)
 
 
Kallen, Stuart A.: Malala Yousafzai. San Diego, CA 2016 (gedruckt; Monographie)
 
 
McAneney, Caitie: Malala Yousafzai. New York 2016 (gedruckt; Monographie)
 
 
Robert, Sarah A.: Neoliberal education reform. Gendered notions in global and local contexts. New York 2016 (gedruckt; Monographie)
 
 
Kölsch-Bunzen, Nina: "Nur dem Gesunden, Tüchtigen, dem Wertvollen in unserem Volke soll unsere Fürsorge gelten". Weinheim; Basel 2016 (online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag)
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Köpcke, Jessica Lilli: Persönliche Asistenz. Selbstbestimmtes (Weiter)leben von Menschen mit erworbener Beeinträchtigung. 2016 (online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz)
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Morris, Monique W.: Pushout. The criminalization of Black girls in schools. New York 2016 (gedruckt; Monographie)
 
 
Franken, Swetlana; Kapetanovic, Inda; Pannier, Stefanie; Wattenberg, Malte: Qualifizierte Migrantinnen in Deutschland. Status quo, Erfolgsfaktoren, Mehrwert. Aachen 2016 (gedruckt; Monographie)
 
 
Adams, Susan R.; Buffington-Adams, Jamie: Race and pedagogy. Creating collaborative spaces for teacher transformations. Lanham 2016 (gedruckt; Monographie)
 
 
Carruthers, Celeste K.; Wanamaker, Marianne H.: Separate and unequal in the labor market. Human capital and the Jim Crow wage gap. Cambridge, MA 2016 (online; gedruckt; Monographie; Graue Literatur)
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Tellisch, Christin: Serielle Stigmatisierungen von Schüler/innen in Lehrer-Schüler-Interaktionen. 2016 (online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz)
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Seitz, Simone: Sportliche Herausforderungen für die Inklusionsforschung. Baltmannsweiler 2016 (gedruckt; Sammelwerksbeitrag)
 
 
Schwendowius, Dorothee: Teilhabechancen in der Migrationsgesellschaft - Diskriminierungserfahrungen in der Schulbiographie. 2016 (online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz)
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Dee, Thomas S.; Dobbie, Will; Jacob, Brian Aaron; Rockoff, Jonah E.: The causes and consequences of test score manipulation. Evidence from the New York regents examinations. Cambridge, MA 2016 (online; gedruckt; Monographie; Graue Literatur)
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Schüller, Simone: The effects of 9/11 on attitudes toward immigration and the moderating role of education. 2016 (online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz)
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Fessler, Pirmin; Schneebaum, Alyssa: The returns to preschool attendance. Wien 2016 (online; Monographie; Graue Literatur)
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Aisa, Rosa; Gonzalez-Alvarez, María A.; Larramona, Gemma: The role of gender in further training for Spanish workers. Are employers making a difference? 2016 (online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz)
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Williams, Juliet: The separation solution?. Single-sex education and the new politics of gender equality. Oakland, California 2016 (gedruckt; Monographie)
 
 
Van der Merwe, J. C.: Transformation and legitimation in post-apartheid universities. Reading discourses from 'Reitz' Bloemfontein, South Africa 2016 (gedruckt; Monographie)
 
 
Wuttig, Bettina; Sarnowski, Matthias von: Ufuq Bayern: Ein diskriminierungskritisches Modellprojekt zur Radikalisierungsprävention. 2016 (gedruckt; Zeitschriftenaufsatz)
 
 
Lang, Christine; Pott, Andreas; Schneider, Jens: Unwahrscheinlich erfolgreich. Sozialer Aufstieg in der Einwanderungsgesellschaft. [Themenheft]. 2016 (online; gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz)
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Forchmann, Melanie: Von "Stänkerfritzen" und "Prinzessinnen". Über Etikettierungen im Kita-Alltag. 2016 (online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz)
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Rickford, Russell John: We are an African people. Independent education, black power, and the radical imagination. Oxford 2016 (gedruckt; Monographie)
 
 
Howard, Gary R.: We can't teach what we don't know. White teachers, multiracial schools. New York 2016 (gedruckt; Monographie)
 
 
 
 
Written/unwritten. Diversity and the hidden truths of tenure. Chapel Hill 2016 (gedruckt; Monographie)
 
 
Schäuble, Barbara; Radvan, Heike: Zur Auseinandersetzung mit Antisemitismus in der Sozialen Arbeit. Eine Spurensuche. 2016 (online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz)
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Stanat, Petra: Zuwanderungshintergrund und Schulerfolg. Forschungsstand und offene Fragen. 2016 (online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz)
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Jayakumar, Uma M.; Garces, Liliana M.: Affirmative action and racial equity. Considering the Fisher case to forge the path ahead. New York 2015 (gedruckt; Monographie)
 
 
Chun, Edna Breinig; Evans, Alvin: Affirmative action at a crossroads. Fisher and forward. San Francisco, California 2015 (gedruckt; Monographie)
 
 
Antiziganismus / Projekte von und mit Roma. 2015 (online; gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz)
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Franz, Julia: Bilder, die wir uns von jungen MuslimInnen machen. Zur Konstruktion einer Zielgruppe. 2015 (online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz)
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Mendel, Meron: Das Kind beim Namen nennen? Rassismussensible Sprache in der Bildungsarbeit. 2015 (gedruckt; Zeitschriftenaufsatz)
 
 
Grastorf, Ingo: Demokratie gewinnt! - Ein Auftrag für Diakonie und Kirche. 2015 (gedruckt; Zeitschriftenaufsatz)
 
 
Klockgether, Katharina: Der Umgang mit Monitoring in der Evaluation. Münster [u.a.] 2015 (gedruckt; Sammelwerksbeitrag)
 
 
Diamond, John: Despite the best intentions. How racial inequality thrives in good schools. New York 2015 (gedruckt; Monographie)
 
 
Tyrefors Hinnerich, Björn; Höglin, Erik; Johannesson, Magnus: Discrimination against students with foreign backgrounds. Evidence from grading in Swedish public high schools. 2015 (online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz)
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Furchtgott-Roth, Diana; Meyer, Jared: Disinherited. How Washington is betraying America's young. 1. ed. New York, NY u.a. 2015 (gedruckt; Monographie)
 
 
Neumann-Szyszka, Julia; Tolg, Boris: Diskriminierung an Hochschulen - unvereinbar mit demokratischen Prinzipien. 2015 (gedruckt; Zeitschriftenaufsatz)
 
 
Diskriminierung auf der Spur. 2015 (gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz)
 
 
Scherr, Albert; Janz, Caroline; Müller, Stefan: Diskriminierung in der beruflichen Bildung. Wie migrantische Jugendliche bei der Lehrstellenvergabe benachteiligt werden. Wiesbaden 2015 (online; Monographie)
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Kirdar, Murat G.; Dayioglu-Tayfur, Meltem; Koç, Ismet: Does longer compulsory education equalize schooling by gender and rural/urban residence? Washington, DC 2015 (online; Monographie; Graue Literatur)
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Nelsen, James K.: Educating Milwaukee. How one city's history of segregation and struggle shaped its schools. Madison, WI 2015 (online; gedruckt; Monographie)
 
 
Dowd, Alicia C.; Bensimon, Estela Mara: Engaging the "race question". Accountability and equity in U.S. higher education. New York 2015 (gedruckt; Monographie)
 
 
Enhancing women's voice, agency and participation in the economy. London 2015 (online; Monographie; Graue Literatur)
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Köffler, Nadja Maria: Entwicklungsaufgaben im Lehramtsstudium. Bad Heilbrunn 2015 (gedruckt; Monographie)
 
 
Goergen, Klaus: Ethikunterricht - Ersatz, Alternative oder Pflicht für alle? 2015 (online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz)
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Arcidiacono, Peter; Beauchamp, Andrew; Hull, Marie; Sanders, Seth: Exploring the racial divide in education and the labor market through evidence from interracial families. 2015 (online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz)
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Taylor, Edward; Gillborn, David; Ladson-Billings, Gloria: Foundations of critical race theory in education. New York 2015 (gedruckt; Monographie)
 
 
Wischmann, Anke: Fragwürdige Gründe: Exklusion durch Inklusion? Eine intersektional-empirische Kritik. Frankfurt am Main 2015 (online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag)
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Aviles de Bradley, Ann M.: From charity to equity. Race, homelessness, and urban schools. New York 2015 (gedruckt; Monographie)
 
 
 
 
Gender and creative labour. Chichester 2015 (gedruckt; Monographie)
 
 
Fritz, Regina; Krammer, Marion; Rohrbach, Philipp; Wahl, Niko: "Guter Dauerpflegeplatz gesucht". Kinder afro-amerikanischer GIs und österreichischer Frauen in der Besatzungszeit. Wien; Köln; Weimar 2015 (online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag)
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Shenhar, Aliza: Hastening evolution. Basingstoke 2015 (gedruckt; Sammelwerksbeitrag)
 
 
Heterogenitätsforschung. Empirische und theoretische Perspektiven. Weinheim; Basel 2015 (online; gedruckt; Monographie)
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Burkinshaw, Paula: Higher education, leadership and women vice chancellors. Fitting in to communities of practice of masculinities. Houndmills, Basingstoke, Hampshire 2015 (gedruckt; Monographie)
 
 
Küpper, Beate; Zick, Andreas: Homophobie - zur Abwertung nicht-heterosexueller Menschen. 2015 (online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz)
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Berner, Stephanie; Bliemetsrieder, Sandro; Sigot, Marion; Rosken, Anne; Melter, Farah u.a.: Inklusion im interdisziplinären Diskurs. Band 2. Soziale Vernetzung und gesellschaftliche Aufträge. München 2015 (gedruckt; Monographie)
 
 
Posselt, Julie R.: Inside graduate admissions. Merit, diversity, and faculty gatekeeping. Cambridge, Massachusetts 2015 (gedruckt; Monographie)
 
 
Heckmann, Friedrich: Integration von Migranten. Einwanderung und neue Nationenbildung. Wiesbaden 2015 (online; gedruckt; Monographie)
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Treibel, Annette: Integriert Euch! Plädoyer für ein selbstbewusstes Einwanderungsland. Frankfurt am Main u.a. 2015 (online; gedruckt; Monographie)
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Jacubowski-Torres, Nadja; Ahrens, Lena: Intersektionalität als Perspektive für die Soziale Arbeit. 2015 (online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz)
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Zinsmeister, Julia: Intersektionalität und Diskriminierung. 2015 (gedruckt; Zeitschriftenaufsatz)
 
 
Walgenbach, Katharina: Intersektionalität. Impulse für die Sonderpädagogik und Inklusive Bildung. 2015 (gedruckt; Zeitschriftenaufsatz)
 
 
Neumark, David; Burn, Ian; Button, Patrick: Is it harder for older workers to find jobs? New and improved evidence from a field experiment. Cambridge, MA 2015 (online; gedruckt; Monographie; Graue Literatur)
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Chisik, Richard: Job market signalling, stereotype threat and counter-stereotypical behaviour. 2015 (online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz)
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Stelzl-Marx, Barbara: Kinder sowjetischer Besatzungssoldaten in Österreich. Stigmatisierung, Tabuisierung, Identitätssuche. Wien; Köln; Weimar 2015 (online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag)
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Jarska, Natalia: Kobiety z marmuru. Robotnice w Polsce w latach 1945 - 1960. Warszawa 2015 (gedruckt; Monographie; Graue Literatur)
 
 
Derman-Sparks, Louise: Leading anti-bias early childhood programs. A guide for change. New York 2015 (gedruckt; Monographie)
 
 
Romiti, Agnese: Leben, lernen, arbeiten. Eine Zusammenfassung der IAB-SOEP Migrationsstichprobe. Köln 2015 (online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag)
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Piert, Joyce: Living in the village. The African-centered educational experience. New York 2015 (gedruckt; Monographie)
 
 
Shepherd, Jodie: Malala Yousafzai. New York, NY 2015 (gedruckt; Monographie)
 
 
Small, Cathleen: Malala Yousafzai. Teenage education activist who defied the Taliban. New York 2015 (gedruckt; Monographie)
 
 
Mentoring away the glass ceiling in academia. A cultured critique. Lanham, Maryland 2015 (gedruckt; Monographie)
 
 
Migration et intégration. [dossier]. 2015 (online; gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz)
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Seifert, Monika: Migration und (geistige) Behinderung. 2015 (gedruckt; Zeitschriftenaufsatz)
 
 
Migration und Integration. [Dossier]. 2015 (online; gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz)
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